El Reto de la Educación Infantil y el Aprendizaje en Casa
La Educación Infantil y el aprendizaje en casa no es el fuerte de muchos. Hoy día la educación escolar infantil ha tenido que trascender y obligatoriamente asumir el reto de utilizar medios digitales para cumplir con sus objetivos.
No hay que dejar toda la responsabilidad a los padres, pero tampoco, desentenderse y dejar toda la responsabilidad a los maestros. Hoy mas que nunca es necesario un acompañamiento conjunto en el aprendizaje de los más pequeños.
Más allá de la cobertura asistencial de las necesidades básicas de los niños (cuidado, salud y nutrición), se requiere (de parte de quienes la imparten) conocimiento sobre el desarrollo integral infantil para poder favorecer las potencialidades y particularidades de cada uno y llevarlos así a un mundo de descubrimiento y exploración que enriquezca su intelecto y también su personalidad.
Padres y Maestros Asumiendo el Reto de Educar en Casa a los niños de Preescolar
Docentes, padres y otros adultos significativos que conviven junto a los más pequeños de la casa podrán asumir este desafío educativo con el abordaje de los siguientes temas:
📌Cómo se imparte una clase virtual a niños de preescolar
CÓMO SE IMPARTE UNA CLASE VIRTUAL A NIÑOS DE PREESCOLAR
Es importante seguir una serie de recomendaciones para enseñar vía online a niños en edad preescolar:
Determina el medio tecnológico, espacio y vías de comunicación a utilizar:
Este es un paso muy importante, si bien la institución educativa establece lineamientos con los docentes, es el docente junto con los representantes quien debe acordar cuáles serán las vías de comunicación.
No todos los estudiantes tendrán acceso a los mismos dispositivos, incluso habrá quienes cuentan con acceso limitado a internet, por esa razón, el docente debe mantener comunicación con los representantes y trabajar primero en función del acceso que tiene la mayoría y luego atender y acordar con el resto, la vía de atención de acuerdo a su particularidad.
Las plataformas gratuitas como google classroom, google meet, zoom, entre otros, pueden ser muy útiles para coadyuvar el aprendizaje en casa; en su defecto, las redes sociales como facebook y whatsapp también pueden ser utilizadas con el mismo fin.
Selecciona la plataforma más adecuada a tu contexto: puedes hacer tus clases en directo, o en ocasiones grabar una clase y enviar luego el video con instrucciones anexas; si se te hace muy complicado lo de los vídeos puedes también usar notas de voz, videollamadas grupales y/ o fotos ilustrativas de tus temas con asignaciones escritas. Lo primordial aquí es comprender que el sistema educativo formal está cambiando y debemos ir a la par.
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Establece pautas de trabajo
Una vez determinado el medio a utilizar, hay que establecer con los padres las pautas de trabajo y educación en casa. Es decir, se debe acordar cómo y cuándo ocurrirá el encuentro educativo del docente con los niños. Algunas recomendaciones son:
- Guiar a los padres y cuidadores a escoger un lugar de la casa específico para el encuentro educativo. Este espacio debe estar limpio y ordenado. Es importante que se recalque que formará parte de los hábitos del niño destinar ese espacio para la interacción con el docente.
- Evitar todo tipo de distracciones durante el encuentro educativo: altavoces, televisor encendido, mascotas, comidas o bebidas.
- Mantener la buena presencia. Es importante instituir que los niños aunque estén en casa, participarán de una clase virtual y por ende deben vestirse para la ocasión: peinaditos, arregladitos y dispuestos a la actividad. Esto también aplica para los padres, por eso es bueno dar estas orientaciones con antelación (imagina ver a uno de tus alumnos online y al lado un padre sin camisa).
- Durante el encuentro debe permanecer un adulto cerca del niño, para que lo asista y esté al tanto del contenido de tu clase: les permitirá reforzar lo aprendido durante la jornada diaria en casa y también te aseguras de proteger con testigos el contenido de tus clases y actividades.
- Ser puntuales. La puntualidad también debe darse en medio de las clases virtuales y contribuye al fortalecimiento de hábitos en el niño.
- Resaltar que las actividades que deja el docente como asignación sean realizadas por los niños. Insistir en que se quiere apreciar el trabajo espontáneo del niño y no el trabajo perfecto de los padres. Esto es un tema muy importante en preescolar.
- Fijar el envío de fotos o vídeos del niño ejecutando las actividades asignadas a un correo o grupo de whatsapp para su chequeo por parte del docente. Esta acción motivará al niño a realizar la actividad porque sabe que su docente lo verá, y hará más fácil la tarea de los padres de acompañar al niño en la realización de la misma.
Prepara tu clase
Del mismo modo en que los padres y niños seguirán unas pautas, es necesario que los docentes tomen en cuenta consideraciones para dictar clases online a niños de prescolar, entre las cuales están:
- Escoge el lugar desde donde impartirás tus clases y crea tu ambiente. Es necesario que el lugar que escojas tenga de fondo colores neutros con el fin de que los niños no se distraigan mirando lo que está detrás de ti, llenar el fondo con muchas figuras llamativas lo que hará es perturbar tu clase. Deja las figuras llamativas para introducirlas en el transcurso de tu clase causando sorpresa y enfocadas expresamente al objetivo principal de tu enseñanza.
- Cuida tu presencia y la imagen que trasmites. Es importante que mantengas una actitud positiva y de buen ánimo al dictar tus clases, recuerda que preescolar es un nivel donde los niños le dan mucho valor a su docente y hay un componente afectivo muy fuerte en juego, por eso saluda y despide a tus estudiantes con entusiasmo.
- Ten en cuenta hablar con claridad y espontaneidad. Utiliza un lenguaje sencillo que los niños puedan comprender.
- Planifica tu clase. Elabora un guion de tu clase y colócalo al lado de la pantalla de grabación para que sigas el hilo de tu planificación. Recuerda ser breve y conciso.
- Ten dispuestos y a la mano todos los materiales que usarás durante tu clase de modo que no tengas que hacer esperar a tus alumnos mientras buscas el recurso que utilizarás.
- Procura que tu clase tenga una duración entre 25 y 30 minutos. Si tienes estimado que los estudiantes realicen una actividad que demore un poco y hagas una pausa mientras la realizan, o realices un juego que sea un poco largo, puede que dure un poco más. Recuerda que los niños de preescolar retienen su atención por mucho menos tiempo que los de más edad y esto se debe a condiciones inherentes de su desarrollo.
- Programa tu clase con un inicio, un desarrollo y un cierre. Esto te hará más fácil organizarte incluyendo en cada apartado la actividad a realizar y no te saltarás ningún paso.
- Haz dinámica tu clase, recuerda que es preescolar, varía las estrategias entre una clase y otra. Evita la monotonía. Tampoco debes hacer un circo de tu clase. Mantener el equilibrio es lo mejor.
- Toma en cuenta cosas del hogar al momento de asignar actividades, de ilustrar o ejemplarizar tus temas, por ejemplo si das una clase de los colores pide al niño que busque prendas de un color específico y te las muestre o si hablan de números y figuras, que cuente cuantos objetos de su casa son circulares. No hay que limitarse solo a pintar de rojo los círculos en una hoja.
- Define las estrategias de tu clase: permite que los niños interactúen y conversen contigo sobre la clase, incluye contenido audiovisual, haz demostraciones de lo que deseas que el niño aprenda o realice, permítele opinar sobre temas de actualidad.
- Plantea las formas de evaluación de cada actividad con claridad y las vías a través de las cuales darás la retroalimentación de las mismas. Elogia a tus estudiantes tras cada actividad realizada.
- Recuerda al finalizar cada clase decirle a los padres y cuidadores los materiales que necesitarás que el niño tenga a la mano para la próxima clase: hojas, colores, plastilina o pinturas. Todo con anticipación.
CÓMO LOS PADRES PUEDEN GUIAR EL APRENDIZAJE DE SUS HIJOS EN CASA
A los padres les ha tocado abordar de una u otra manera el aprendizaje en casa en tiempos de confinamiento, aquí algunas recomendaciones de lo que pueden hacer para ayudar a sus hijos:
- Organice el ambiente de trabajo: destine un lugar fijo de la casa para que su hijo reciba las clases virtuales. El niño necesita configurar su percepción al identificar un lugar para cada actividad y el momento de la enseñanza debe estar enmarcado por un espacio ordenado, sin ruidos ni distracciones; ello contribuye a mejorar la concentración y a la creación de hábitos de trabajo.
- Establezca el horario de trabajo con el niño, si es posible, elabore un horario semanal de las actividades a realizar e incluya tanto las horas de estudio como las horas de ocio. Esto le brindará al niño sentido de organización y establecimiento de rutinas.
- Permanezca al lado de su hijo durante la realización de la actividad, así podrá orientarlo y apoyarlo con lo que necesite al momento de realizar sus asignaciones.
- Recuerde que sólo debe brindar apoyo, no realice las asignaciones en lugar de sus hijos, Debe dejar que ellos expresen su creatividad, iniciativa, destrezas y habilidades. Usted solo deberá dar sugerencias o facilitar los recursos y materiales para la realización de las actividades.
- No critique las creaciones de sus hijos. Recuerde que son niños, están desarrollando destrezas motrices y en ocasiones sus creaciones abstractas no son del gusto de muchos adultos, sin embargo forman parte del proceso normal de aprestamiento que se irá definiendo y tomando forma cada vez más. Para mayor información puedes ver 👀👉Conoce en que etapa del dibujo está tu hijo
- Procure aplicar la enseñanza que recibe el niño a las cosas el hogar. Por ejemplo si están trabajando relaciones espaciales (arriba de, debajo de, entre, delante de, detrás de, al lado de), aplique esas relaciones al momento de vestirse(identificar donde está la ropa), de poner la mesa (ubicar vasos, platos, cubiertos) o de buscar objetos de la casa (pedir el objeto que esta encima de la mesa o al lado del televisor). Igualmente se puede hacer con los colores o con los números. La idea es que los niños descubran la funcionalidad de lo que aprenden.
- Lea para sus hijos en todo momento, por ejemplo: lea las instrucciones que le da el docente acerca de lo que el niño debe realizar, así a parte de informar al niño del mensaje de la maestra le irá tomando valor a la función informativa de la lectura. Lea historietas divertidas, de este modo fortalecerá también su función recreativa. La lectura debe formar parte de la vida familiar, así el proceso de lectura no será un trauma para el niño.
- Celebre los logros que obtenga su hijo y demuéstrele lo orgulloso que esta de sus aprendizajes.
- Finalmente, mantenga comunicación constante con el docente y aclare dudas respecto a las actividades que realizará el niño; procure estar al tanto del avance educativo de su hijo y pregunte a su docente cómo fortalecer en casa los contenidos aprendidos.
